Mathematik zum Anfassen – genau das haben die Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse in einem besonderen Projekt bei Frau Prohaska erlebt. Um die Sinuskurve besser zu verstehen, bauten sie sie mit Wäscheklammern nach.

Im Rahmen unseres schuleigenen Lernen-lernen-Konzepts erkundeten interessierte Sechstklässlerinnen und Sechstklässler am 11. und 12. März in drei methodisch verschiedenen Workshops, wie sie mathematische Kompetenzen im Alltag ganz einfach integrieren können.