Ethik

„Was man lernen muss, um es zu tun, das lernt man, indem man es tut.“

(Aristoteles, „Nikomachische Ethik“)

Genau deswegen reden wir im Unterricht nicht nur theoretisch darüber, was „gut“ oder „gerecht“ ist, sondern üben ganz praktisch, wie respektvolles Miteinander funktioniert: Wie streitet man fair? Wie hört man jemandem zu, dessen Meinung man vielleicht gar nicht teilt? Und wie finden wir Lösungen, die für möglichst alle gerecht sind?

Immer wieder geht es im Ethikunterricht auch um die großen Fragen des Menschseins: Was ist wahres Glück? Wie frei sind wir wirklich? Welche Verantwortung haben wir für Mitmenschen und Umwelt? Um darauf Antworten zu finden, beschäftigen wir uns eingehend mit den wichtigsten Denkerinnen und Denkern der Philosophiegeschichte von Platon bis Rawls.

Dabei lernen wir, fremde Positionen zu durchdringen und die eigene Meinung klar zu begründen. Wir beschäftigen uns mit Themen, die Kindern und Jugendlichen im Alltag wirklich begegnen, sei es im direkten Umgang miteinander oder in der digitalen Welt. Unser Ziel als Ethikerinnen und Ethiker ist es, Entscheidungen nicht aus dem Bauch heraus zu treffen, sondern gut durchdacht und verantwortungsvoll – im Klassenzimmer und im Alltag.